为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，提升我市中小学校长、教研员的劳动教育课程理念与规划实施能力，促进区域劳动教育高质量开展，我市于12月1日至3日在青岛市顺利举办了全市新时代中小学劳动教育高级研修班。各区市劳动与综合实践活动课程教研员、首批市级劳动教育实验学校主要负责人等60人参加研修。

本次研修采取劳动教育基地观摩、劳动教育特色学校考察、劳动教育课程实践体验以及专家讲座等形式进行。走进青岛市综合实践教育中心（青岛市少年科学院）进行实地考察，拉开了高级研修的序幕。青岛市少年科学院是青岛市中小学生的综合实践、劳动教育与科普教育基地，在这里学员们深入初三年级课堂，实地参观了木工、茶壶制作、软陶、模拟驾驶等20多个劳动教育项目，听取了青岛综合实践教育集团总校校长、少年科学院院长聂麦花题为《创新人才培养的“青岛模式”》的精彩报告。聂校长从“早”“深”“新”三个维度学校的发展理念、课程规划、精致教育、特色活动等，给与会人员奉献了一场实践教育的饕餮大餐。

12月2日上午，研修班一行来到青岛西海岸新区齐鲁第一实验小学进行参观交流。在听取了马丽霞校长题为《特色课程培育学生全能素养》的报告后，学员们依次参观了学校11座“校园博物馆”。齐伯古汉砖博物馆里一块块汉砖诉说着悠远的历史；地契博物馆里，从古到今不同形式、不同版本的地契展示着土地制度的变迁；齐伯古陶瓷标本博物馆里师生共同领略拓印的神奇；孔子圣像陈列博物馆带给老师们的庄严与神圣的心灵洗涤；皮影博物馆里传承人与孩子们一起雕刻皮影、表演皮影，……一个小学校11个博物馆，为一批批小学生开启了振翅飞翔的梦想，令人赞叹。

下午，研修班学员走进青岛贝壳博物馆，参观了来自世界60多个国家的五个纲、262科、4260余种贝壳海螺，领略久负盛名的贝壳研学课程的魅力，博物馆李宗剑总监的研学课程，不仅赋予贝壳鲜活的生命力，更向学员传递了小贝壳与生物、数学、汉字等学科的关系，“等角螺线”“黄金比例”“舰艇原理”，看似深奥难懂的知识让在李总监的讲解中变得生动有趣、通俗易懂。

研修班最后一站是青岛秀水田园开心农场，在这里学员们动手尝试花样馒头的制作，合作进行石磨豆腐的体验，勇敢挑战丛林穿越探险……亲身体验实践教育的独特育人价值。

此次培训同时也是工作会议，烟台市教育科学研究院副院长赵霞、综合实践室主任刘作建，分别对劳动教育的独特育人价值、劳动教育的实施路径、实验学校的创建标准等进行了培训。