莱州市加强心理健康教育研究 促进学生身心发展
为进一步提升全市心理健康教师的理论水平和专业技能，以区域特色化、本土化心理健康教育课程研发为载体，持续推进区域心理健康工作纵深发展，深入贯彻落实山东省心理健康教育研究会学术年会精神，莱州市教研室在文峰中学组织召开了“传达山东省心理健康教育研究会2019年学术年会精神暨区域第二次课程研发交流研讨会”，全市各中小学心理健康教育骨干教师共计80余人参加了此次会议。
会议传达了省会议精神，以“视频直播”的形式直观形象地再现了会场当时的精彩片段，5位心理健康教育骨干教师结合自身专业成长和教育实践，从教师的压力应对与情绪管理、心理咨询技术的校园应用、箱庭技术介绍与把握等角度，全面、客观地汇报交流了参加此次省会的所学所思，分享了有关专家教授的心育经验，为广大心理健康教师提高专业技能搭建了良好的学习平台。课程研发团队代表交流了下段课程研发实施方案，教师们进行了研发策略的交流发言。最后，文峰中学介绍了学校特色师生心理健康档案管理办法，全体与会教师观摩了学校心理健康教育辅导室现场。
此次会议，莱州市教研室结合山东省心理健康年会主要精神，回顾了全市心理健康教育发展总体状况，对区域“心育课程研发”项目再次明晰了精准可操的实施路径、阶段目标及“周推进月实施” 任务，为全市下步心理健康教育重点工作再注入新活力、再明新方向、再添新干劲。（莱州市夏邱中心小学 王新）
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