为进一步增进家校沟通,密切家校关系,发挥家校共育作用,近日,福山区三举措加强家校联系,为学生成长创造良好的环境。
一是加强组织领导。各学校成立专门的家校联系工作小组,小组成员由分管负责人及有相关工作经验的教师组成。家校联系工作小组的主要任务是,对家长会和家访工作中应注意的事项、与家长沟通交流的技巧方法等进行培训指导,对学校日常容易发生的家校矛盾进行提前介入并妥善处置。
二是提高家长会质量。各学校按照新的家长会频次要求,研究制定不同阶段家长会的具体工作方案。一方面,进一步丰富家长会的内涵,创新家长会的形式,严禁把家长会开成单纯的考试成绩分析总结会。另一方面,针对学生身心发展的特点和阶段成长问题,选择适当内容对家长进行家庭教育指导,通过设置家长发言提问、教师家长共同讨论教育问题的环节,推广家教经验,探讨解决教育问题的办法,收集家长的意见与建议,了解家长的需求,适时做出反馈。
三是开展实地家访。动员全体教师充分利用寒暑假及节假日开展实地家访活动,保证每学年每名学生至少接受实地家访1次。进一步了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯,向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现,指导家长转变教育观念,树立正确的人才观、质量观和价值观,并对家长关注的热点难点问题做好沟通解释,赢得家长对学校工作的理解与支持。(福山区教育和体育局 车桂全)
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