海阳市着力推行课程刚性化管理全面提升学生综合素质
烟台教育局
2019-01-04 15:22:51
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海阳市教体局以促进学生全面健康发展为目标,大力发展素质教育,树立“健康第一”理念,坚持“育人为本”原则,深化音体美、综合实践和实验课程刚性化管理,着力提升学生综合素养,力促学生全面发展。

一是加强硬件建设。在音体美方面,近五年投入资金655万元,配备音体美器材器具;规划投资1.1亿元,加大学校运动场塑胶化改造,目前已有35处学校完成塑胶化改造。在综合实践方面,投资1165万元,建成综合实践学校并投入使用,开发校级实践教育基地90余处、海阳市级实践教育基地19处、烟台市研学旅行基地6处、山东省研学旅行基地1处。在实验教学方面,近五年投资845.8万元,完成了标准化学校建设及教学仪器、设备更新工作。在创客教育方面,先后投资637万元,建设3D打印创作室46个,机器人、航模、创意智造、通用技术、木艺、益智等实验室46个,购买机器人比赛设备31套。

二是抓好队伍建设。重视并努力补充音体美专业学科教师,近五年共招聘音体美专业教师158名,要求配备的音体美专业教师都必须从事本专业教学。采取置换培训、集中培训、技能大赛等方式,强化音体美、综合实践教师专业培训,年均组织专业培训500余人次,为刚性化管理提供了师资保障。积极开展3D 打印制作、影视拍摄、ICAN比赛、机器人创意设计、笛艺制作、航模培训、益智观摩等培训活动,初步建成一支创客教师队伍。聘请职业球员开展全市校园足球培训,推行中小学“1+3”足球教学模式,积极开展足球联赛,既推进足球运动,也在比赛中锻炼师资队伍,一批校园足球教练逐渐成熟起来。

三是健全考核机制。加大考核力度,调整考核权重。充分发挥考核的“风向标”与“指南针”作用,深入调研,修改、调整、完善学校及局机关岗位目标考核细则,优化考核指标,加大对音体美、综合实践和实验课程刚性化管理的考核权重,自2016年起将音体美课程刚性化管理、队伍建设、体质测试抽查列为重点工作考核事项,并将考核分值由原来的130分提高到165分。同时将开齐开足开好音体美、综合实践和实验课程列入督导重要内容,建立起更加完善的考核指标体系。

四是强化监督检查。一方面,加强监督检查。加强学校体育艺术、综合实践和实验课堂常规管理,实行课程表审查备案制度,严格课程管理,采用“四不两直”工作法,开展专项督导和明察暗访,在初中实验室安装了视频监控设备,建立举报随查制度,公开举报电话,畅通举报渠道,将督查情况及时通报、纳入学校考核,上半年对违反音体美课程刚性化管理规定的1所学校进行了通报。另一方面,开展质量检测。认真做好学生体质测试、体育学业水平考试和艺术素质测评,测试结果计入学生学业水平考试成绩和评价档案,通过考试的杠杆和导向作用推动工作落实。(海阳市教体局  刘金华)



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