烟台开发区三项措施涵养师生书卷气
烟台开发区中小学立足陶冶情操、立德树人，积极探索激发学生阅读热情，培养良好的读书习惯，让浓浓书香洋溢校园。
一是建立习惯，陪伴成长。在校内设立图书室、班级设立阅读区，根据学生兴趣和需要及时更新资源；举办“牵手关爱行动”等活动，带家庭贫困的孩子参观区内图书馆，教孩子图书借阅方法，培养阅读兴趣。大季家街道幼儿园等校举办了“21天读书节”，拉长活动周期，培养幼儿阅读和倾听的良好习惯；联合开发区图书馆，派出“图书流动服务车”，先后走进第五小学、第八小学等校，为师生提供借阅服务。
二是展示分享，促进交流。八角中心小学举办了“腹有诗书气自华”读书交流会，各年级老师交叉担任评委，设计并举办了20余种形式各异的分享活动。八角街道中心幼儿园举办了“书宝宝漂流记”“淘书乐乐乐·童年溢书香”等活动，发动幼儿互相推荐、借阅自己喜欢的图书，共享资源，增进友情。第一小学、第四小学等校举办了图书跳蚤市场活动，鼓励孩子在交换、分享书籍的过程中，感受书香魅力。
三是强化效率，提升能力。烟台开发区实验中学打造“高效阅读”特色教育工程，7次邀请专家走进学校讲授示范课，有效提升了师生的阅读速度和质量。开发区第二初级中学改变了以往阅读课放任和灌输式的授课方法，由各级部语文备课组牵头制定统一的阅读课计划，指导学生科学选择书籍，定期举行好书推荐、读书感悟交流活动，提升读书品味。（开发区教育体育和卫生健康局 赵怡冰）
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