2018年全国目标教学研讨会在莱州市顺利召开
10月27-28日，“2018年全国目标教学研讨会”在莱州市召开。莱州市副市长李亚林、烟台市教育科学研究院院长王旋、全国目标教学联盟秘书长崔秀梅出席开幕式并致辞，山东省教育厅巡视员张志勇出席研讨会并作主旨发言，烟台市教育局局长徐建敏、莱州市教体局局长尹文涛出席会议，来自全国十余个实验区的900余名专家、教师代表参加会议。
本届会议以“核心素养背景下的目标教学新探索”为主题，通过主题报告、专家讲座、教改论坛、教学展示四个环节，充分展现、深入交流核心素养背景下全国目标教学的内涵科学发展。会上，张志勇强调了新时期、新背景下目标教学发展的四点共识，提出了下一步的六大研究重点，为未来一个时期目标教学的深化研究和纵深发展指明了方向。
烟台市教育科学研究院作为承办单位，现场交流了2个主题报告，15位教师参与课堂展示（全国共38节课），6位校长老师介绍了自身和学校在课堂教学以及课程建设等方面的经验成果（全国共18个）。基于会议主题编撰了《义务教育阶段学科核心素养培养指导纲要》，包括总纲、小学5个学科、初中10个学科共计18万字，提出了学生发展核心素养指标体系在小学、初中各学科的总体目标、基本内涵、培养策略、评价要求以及实施建议。烟台市教科院副院长管锡基以《学校课程改革与建设的烟台路径》为题，全面梳理展示了区域差异教育研究22年来的研究历程、学术影响以及对区域教育教学改革产生的显著效益，为一般学校、一般教师在一般条件下面对一般学生优化课程结构、改进教学关系提供了现实的路径参照。莱州双语学校校长赵福庆则围绕《核心素养背景下合作达标教学的理论研究与实践》这一核心内容，全景呈现了学校将目标教学理论与建构主义学习理论高度融合与深化发展的经验成果，为实验区学校开展核心素养背景下目标教学的理论与实践研究提供了样本。
此次会议烟台方案、烟台路径、烟台样本的成功推介不仅丰富和深化了会议主题，支撑起了会议的“半壁江山”，而且为助推区域学科核心素养有效落地，推进核心素养背景下目标教学的创新发展做出了积极贡献。（烟台市教科院 邓婷）
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