为进一步推进德育课程体系建设,增强德育工作实效,福山区教体局多举措推进德育课程体系建设,全力促进青少年身心健康成长。
一是深化教学改革。充分发挥德育课程在立德树人中的统领作用,积极拓展德育课程内涵,整合德育课程资源,促进国家、地方和校本德育课程的有机统一。系统开发德育校本课程,建立学段衔接、内容丰富、系统完善的德育课程体系。积极拓宽德育课程实施途径,创新教学方式方法,增强德育实效。
二是发掘课程价值。严格落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,积极挖掘学科育人功能,探索全科育人的有效途径,实行教研员牵头负责学科德育制度,探索学科教学中落实立德树人的有效方式和手段,真正实现德育与智育、体育、美育的有机融合。
三是提高实施水平。全面落实省市传统文化教育要求,开齐开足开好传统文化课程,鼓励中小学校开发优秀传统文化校本课程,将中华优秀传统文化融入校园文化中,开展经典诵读、诗词大赛、传统节日教育等活动,努力营造“以文化人”校园环境。
四是突出活动功能。丰富完善校内德育实践活动,结合重大节日、纪念日、升国旗教育等开展丰富多彩的节会活动,开展入学礼、毕业礼、入队入团、成童礼、成人礼等仪式教育,加强学生心理健康、法治教育、感恩教育等主题教育,加强对中小学生综合实践基地规划建设、课程资源、教育教学、师资配备等方面管理,积极打造实践育人新体系。(福山区教体局 车桂全)