烟台市召开“德融数理·知行合一”德育新模式研究方案研讨会
2020年12月8日，“德融数理·知行合一”德育新模式研究方案研讨会在开发区实验中学西校区顺利召开。市教科院管锡基院长出席并参加此次研讨会议，实验区市负责人、实验学校校长、骨干教师共计30人与会。
来自海阳、莱州、开发区的十八位实验学校代表就各自学校的推进方案、实施计划、主攻方向等方面进行了充分的分享、交流和讨论。对“德融数理·知行合一”德育新模式研究的内涵、逻辑设计、链四模块的为呈现方式等方面进行了再次分析与明确，并进一步研讨认为，“德融数理·知行合一”德育新模式研究要针对学校实际情况处理好三个关系：一是德育原理与“德融数理·知行合一”德育新模式研究的关系；二是巩固传承与开拓创新的关系；三是课程规划与学科实践的关系。
市教科院管锡基院长就“德融数理·知行合一”德育新模式研究的校本化实施作了深度分析。他认为，学校要找准切入点、确立突破点，提高学校参与研究的主动性和创造性；要扎实学科实践以外的主题班会、综合实践活动、思政课的研究。更要在明确“两点”的基础上，笃行致远。以目标引领为基本方式，做好学校首期三年规划；定期开展活动，做实、做好课例研究、案例提升；落实制度保障，建好团队、搭好平台、及时反思、形成总结。
此次会议是进一步落实“德融数理·知行合一”德育新模式研究启动暨培训会议精神的重要举措，同时也是我市贯彻落实“立德树人”根本任务、开启我市德育改革新征途的一项得力措施，为今后我市继续深化德育研究奠定坚实基础。(烟台市教育科学研究院 于建云)
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