芝罘区教育和体育局多措并举全面提升教师队伍整体素质
芝罘区高度重视师德师风建设，以建设“教育、引导、惩戒”有机结合的工作机制为抓手，不断创新举措，狠抓落实，带动教师队伍整体水平进一步提升，促进广大教师修身立德、教书育人。
一是重学习，强素质。2017年以来，每年印发《芝罘区暑期教师培训方案》，各学校结合实际制定学习方案和学习配档表，利用暑期第一周时间，组织开展全员集中学习，通过分层培训、小组学习、讨论交流等形式，加强教师师德师风教育，提升教师职业道德素养。近年来，累计参加培训教师1.2万余人次。同时，依托区教师进修学校，对每年新入职教师开展学科教学、班级管理、职业法规等方面的培训，学校为每1位新教师指定1名优秀的骨干教师作为他们的导师，建立“师徒结对”，以指导、帮助新教师尽快地实现角色转换，尽快适应教学需求，担当起教书育人的责任。
二是抓整治，严惩戒。开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动，成立专项活动领导小组，制定实施方案，明确活动目标、范围和内容，组织全体教师签订《山东省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》。对于接到的师德违规行为投诉，多科室联合调查了解相关情况，及时给出处理意见，持续保持治理教师有偿补课高压态势，引导广大教师识底线、守规矩，营造风清气正的教育行风。
三是树榜样，立典型。深入挖掘师德师风先进典型，引导广大教师做党和人民满意的“四有好教师”。每年开展庆祝教师节系列活动，通过与报纸、电视、网络等媒体合作，开设身边好教师、好校长等栏目，大力宣传优秀校长、优秀教师，积极营造尊师重教浓厚氛围。开展“最美教师”“教书育人楷模”“优秀教师”评选活动，选树和表彰优秀教师，弘扬优秀教师先进事迹，传播教育正能量。近年来，获评“山东省优秀教师”2人、市区两级“最美教师”、“教书育人楷模”53人，其中芝罘中学陈颂军获得“全国优秀教育工作者”荣誉称号。（芝罘区教育和体育局 俊翰 万书涛）
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