蓬莱市全力构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络
蓬莱市教体局积极发挥学校在未成年人思想道德建设中的作用，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，形成未成年人思想道德建设工作合力。
一是以学校教育为主体,构建“三结合”教育网络发展长效机制。各学校切实把“三结合”教育网络建设工作列入年度工作计划和目标管理范畴，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务，不断加强未成年人思想道德建设。充分利用各级各类媒体，营造浓厚的社会舆论氛围，广泛动员广大师生积极参与，动员社会各界大力支持，为中小学生健康发展提供优质服务。
二是以社会教育为辅助,充分调动社会各方面积极性。通过开展创建和谐社区活动，为学生开展社会调查、志愿服务、公益活动等社会实践提供条件，组织有意义的社区教育活动；主动配合社区加强社会综合治理，净化育人环境。充分利用社区的教育资源，在节庆日、寒暑假开展学生喜闻乐见的、健康向上的活动，寓教于各种有益活动之中，丰富学生的课余活动，使青少年学生在潜移默化中受到熏陶，接受教育，丰富知识，开阔视野。
三是以家庭教育为补充,加大家庭教育指导力度。进一步提高家长委员会工作水平，健全工作机制，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的协同教育机制，共同担负起促进和保障中小学生健康成长的责任。通过多种方式，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。（蓬莱市教育和体育局 李孟春）
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