芝罘区教育和体育局“三轮驱动”助推教师培训培养工作提档升级
近年来，芝罘区教育和体育局高度重视教师梯次补充培养工作，以深化新时代教师队伍建设改革为契机，完善机制，创新举措，努力推动教师培训培养工作再提新水平。
一是高点定位，打造名优人才培养新高地。以名师名校长培养工程为统领，在抓好名优教师个体培养的同时，注重面向全员，兼顾好青年教师、薄弱学校教师等群体的培养。每年暑期第一周，组织全区教师进行专题培训，重点学习岗位纪律、师德师风和业务知识，全面提升教师队伍整体素质。将青年教师作为单独群体精心培养，发挥区、校两级名师资源优势，通过拜名师、师带徒等方式，实现捆绑发展、共同提升。
二是搭建平台，提供教师学习提升机会。整合名师资源，强化合作提升，形成全方位、立体化的人才培养格局。探索建立到先进地区、知名学府、专家身边“面对面”“零距离”的研修机制，通过实地观摩考察，拓展教育视野，提升教育教学水平。近年来，先后组织骨干教师外出参观学习400余人次。
三是榜样示范，充分发挥培养人选辐射带动作用。按照“名师引领、骨干带动、全员参与”的思路，发挥好名优人才的辐射带动作用。推行“名师带徒制”，由名师工作室成员、学科带头人担任导师，与中青年教师结成帮扶对子，围绕教学、科研等方面给予指导，不断提升教育教学能力。近年来，全区完成青年教师师徒结对700余对，充分发挥了学校骨干教师的引领、辐射、示范作用。（芝罘区教育和体育局 俊翰 万书涛）
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