芝罘区“三点支撑”助推创客教育发展
为深入实施素质教育，进一步培养学生创新能力，推动学生全面发展，芝罘区教育和体育局聚焦创客教育，按照“建设提升、队伍深化、活动促进”思路，深挖创客教育潜能，构建创客教育空间，努力推动创客教育发展再上新台阶。
一是夯实创客教育硬件基础。按照“先普及再提高，由易到难”的原则，完成芝罘教育创客活动中心建设，先后为学校配备“3D创意”“创意智造”“机器人”“数学益智”等创客实验室100余间，100%的学校均建有两个以上创新实验室，为创客教育发展提供硬件保障。
二是强化创客教育师资保障。以加强创客教师队伍建设为关键点，探索创新教师培养模式，通过“传帮带”“师徒结对”“校际手拉手”等加速创客教师队伍培养。近期，开展各类创客项目培训10余期，通过专家讲座、观摩学习等方式，培训教师1000余人次，全区创客教师教育教学能力得到进一步提升。
三是搭建创客教育活动平台。坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促练”导向，通过开展创客竞赛、创客实践等活动，让学生在实践中学习，在实践中锻炼，不断提升创客教育水平。在“第十九届山东省青少年机器人竞赛”中，我区6支机器人队伍代表烟台市参加现场决赛，在荣获的8个一等奖中，我区独占5个。（芝罘区教育和体育局 俊翰 陈海鹏）
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