为增强育人成效,龙口市紧扣德育主线,以机制创新为着力点,坚持高品质育人,深入推进素质教育,进一步提升管理水平,积极促进教育的规范发展、内涵发展、特色发展,创办人民满意教育。
一是建立德育目标体系。该市围绕“立德树人”的教育目标,牢固树立“以人为本、一切为了学生发展”的教育理念,以主题教育、班团队活动和国旗下讲话为形式,统筹规划学校德育目标体系,提炼每个年级段的德育要点,并通过教育活动的横向联结,构建了完整的教育单元,形成了小步伐前进、螺旋式上升的德育渐进序列。同时,利用开学第一课、抗战胜利纪念日、教师节等重要时间节点,以“我的中国梦”、社会主义核心价值观及各项专题教育等为内容,精心设计活动方案,开展形式多样、符合学生实际的主题教育活动,切实保障了德育目标的有序落实。
二是完善“三结合”德育网。加强班主任、名师队伍建设,通过首批龙口市名班主任、龙口市幼儿名师名园长建设工程,培养“龙口市名班主任”“龙口市幼儿名师”“龙口市幼儿名园长”,充分发挥辐射带动、示范引领作用,在为全市中小学德育工作落实提供了重要保障。健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络,引导基层学校充分发挥家长学校的教育功能,帮助学生家长树立正确的家庭教育理念,实施科学的家庭教育方法、手段,增强家庭教育的针对性和实效性;充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,积极听取家长及社会各界的意见建议,认真答复群众关注和反映的热点难点问题,最大程度上凝聚教育共识、形成教育合力。
三是打造特色德育文化。加强孝德教育,围绕龙口市第六届孝德文化节,在全市中小学广泛开展“孝德文化进校园”活动,弘扬孝德文化传统。借助信息化载体,在全市中小学组织观看爱国主义电影,利用集中和分散等形式开展爱国主义电影教育,并通过征文、座谈、主题团队会等积极开展多种形式的交流活动,扩大电影的教育作用。结合实际,引导全市中小学充分发挥综合实践活动基地的作用,深入开展“爱祖国、爱学习、爱劳动、节水、节电、节粮”主题教育实践活动,进行“三爱三节”教育。(龙口市教体局
刘强盛)