为增强师生的节水和水危机意识，引导师生养成良好的节水习惯，自觉爱水、惜水、节水、护水，近日，龙口市围绕“建设节水城市，推进绿色发展”主题，以创建“节水型校园”为抓手，普及科学节约用水常识，强化节水措施，拓宽宣传渠道，在全市学校、幼儿园中开展了2019年“全国城市节约用水宣传周”系列主题教育活动，为打造“节水型城市”助力。

一是节水科普覆盖校园。该市以校园为节水宣传的主阵地，通过LED屏、宣传栏、板报、校园广播、校园网等载体，以学生喜闻乐见的游戏、儿歌、歌曲、漫画、故事、顺口溜等形式，使节水教育随处可见、随时可学，让师生了解水资源的重要性和面临的水危机，形成节水宣传声势，营设浓厚的节水氛围，在环境中强化节水意识。该市龙口学校、北马小学、大宗家小学、麻家小学等通过讲一堂节水主题班会课、组织一次节水知识讲座、写一封节水倡议书、办一期节水手抄报、制作一幅节水宣传标语，让节水教育入校园、进课堂，渗透到教育教学各环节中，入脑入心，增长学生的节水知识，提高节水技能，唤起节水责任。

二是节水理念深入家庭。该市实验中学、徐福中学、遇家中学、二圣庙完小等以家庭为节水宣传的延伸点，依托“小手拉大手”，发起节水倡议，排查家庭浪费水的隐患，引导学生争作义务宣传员，将节水教育延伸到家庭，让节水理念传万家，节水知识人人知晓，节水行动人人践行，达到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的效应，在推广中培养节水习惯，携手共建生态文明美丽家园。

三是节水习惯聚焦养成。该市立足学生的行为习惯养成，让节水成为陪伴学生健康成长的好习惯。七甲学校组织学生调查周围淡水资源短缺的情况，让学生感受缺水的严峻形势和影响；同时，学校限量供应学生饮用水，开展“节水体验”，使学生深切地感悟到水资源的宝贵和节约用水的必要，学会平时去珍惜每一滴水。实验幼儿园、市直第三幼儿园以幼儿常规活动为基础，让幼儿通过亲手制作节水标志，并把它贴在水池等需要节水的地方，呼吁每一个人行动起来节约用水，增强节水的社会责任感。徐福小学组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督。

四是节水激励落实环保。该市市直第二幼儿园、芦头小学等，通过晒晒节水单、征集“节水金点子”、评选“环保小卫士”“节水小能手”“节水标兵”等方式，传授节水经，诠释“节约用水，从我做起”的内涵。树节水典型，以模范的事迹感染带动身边的每一个人，自觉去节水。同时，因校制宜将节水形成制度，纳入学校常规考核，常态坚持，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节，并将学生日常节水行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价，在文明倡导、制度规范中形成人人节水的好风尚。（龙口市教育和体育局  刘强盛）