为进一步传承和弘扬传统文化,提高学生道德素养,培养学生民族精神,招远市以丰富多彩的主题教育活动为抓手,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的精神内涵,扎实推进优秀传统文化进校园,润心育德,成风化人。
一是加强宣传,营造氛围。通过微信公众号、国旗下讲话、主题班会、黑板报、少先队活动、家长会等途径,向广大师生及学生家长大力宣传学习传统文化的重要意义。同时,在校园内墙壁显眼处悬挂张贴“传统文化知多少”欣赏宣传图板、图画等,让每一面墙壁都会“说话”,让学生在耳濡目染中感受传统文化的魅力,营造共同关注、共同支持、共同参与的浓郁氛围。
二是纳入课堂,彰显特色。将传统文化作为课程纳入学校整体教学计划,每天分班级开展各种传统文化教育活动,鼓励师生把读与写、读与演、读与诵结合起来,鼓励师生共诵、家长与子女同读,使传统文化教育活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分。
三是学科渗透,巩固成效。充分发挥学科教学主渠道作用,教师在传授知识、培养能力、指导方法的同时,充分挖掘本学科传统文化因素,渗透传统文化教育,将传统文化与学科教学有机结合,提高传统文化的学习效果。
四是搭建平台,合力育人。依托少先队开展主题教育、社会实践、志愿服务等形式多样、丰富多彩的活动,激发学生对传统文化的兴趣爱好。同时,充分发挥家长委员会的作用,聆听家长心声,关注家长意见,把学校传统文化教育与家庭教育紧密结合起来,努力探索学校、家庭、社会三位一体的教育模式。
五是狠抓契机,提升素养。充分发挥中华民族传统节日的育人作用,组织开展形式多样的以传统文化为内容的主题教育、表演、讲座、参观、体验等活动,感受中华传统节日文化、习俗文化的博大精深,引导学生在实际生活中了解传统美德,认识文化内涵,传播优秀文化,提高学生的综合素养。(招远市教育和体育局 秦娜)
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