5月6日至8日上午,牟平中小学学科思维导图操作指导培训会议在宁海中学召开,各中小学设分会场,全区教研员和中小学教师3000多人参加了培训。
在三天的培训中,刘教授和林主任按照上午理论讲座,下午真操实练的科学步骤逐步进行。刘教授详细阐述了如何运用思维可视化策略系统提升学生的学习力,讲授了绘制高品质学科思维导图的方法和标准,同时指导教师在教学过程中有效运用学科思维导图来提升教学效能,促使学生逐渐形成逻辑思维能力,进而养成深度思考的习惯。
林主任围绕“提要素、理关系、建结构”绘图之法,结合实例指导教师们在追问中思考、在思考中绘图、在反馈中拥抱错误、在学习中不断获得正向体验,带领老师们开展实练操作,共同完成了一幅学科思维导图。
通过三天的系统学习,教师们逐渐领悟到真正高效能的课堂教学是要帮助学生在心(润心)、智(启智)、识(精识)三个维度都得到良好发展,教师队伍的素质及教学技能也得到了很大的提高。下一步,我区将进一步推广普及学科思维导图的运用,提升课堂效率,打造“和谐高效、思维对话型”课堂。(王荀)
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