芝罘区“三个强化” 推动师德师风建设
近年来，芝罘区坚持全面深化新时代教师队伍建设改革，聚焦师德师风建设，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，强化举措，狠抓落实，突出全员全方位全过程师德养成，积极营造师德师风建设良好氛围。
一是强化组织领导。建立和健全师德师风建设组织和制度保障体系，成立师德师风建设领导小组，制定年度工作方案，做到“责任分工、目标任务、具体措施”三明确。完善师德师风建设责任制和承诺制，每年层层签订责任书和承诺书，把师德师风纳入教育工作目标管理和考核。
二是突出教育引领。一手抓学习教育，把每年9月确定为“师德师风建设月”，开展“师德师风宣誓”“师德师风自查自纠”等活动。每年暑假利用第一周时间，对全区5300名教师进行专题培训，重点加强岗位纪律和职业道德教育。一手抓榜样引领，设立“师德标兵”等荣誉称号，开展“最美教师”评选、“芝罘好人”推荐等工作，培树身边典型，营造良好氛围。
三是狠抓监督惩戒。建立学校、教师、家长、学生、社会五位一体师德监督网络，通过问卷、座谈、网络、监督电话等形式，及时了解、掌握教师的师德状况。开展师德师风专项治理行动，对教师有偿补习等师德失范行为，实行零容忍、严惩处。（芝罘区教育和体育局 俊翰）
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