芝罘区“三个抓手”打造新时代党和人民满意的教师队伍
为认真贯彻落实党中央关于深化新时代教师队伍建设改革意见，芝罘区教育和体育局把脉全区教师队伍建设，重点围绕师德师风建设、教师业务培养等方面，创新举措，攻坚破难，努力打造一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的干部和教师队伍。
一是严抓师德师风和岗位纪律教育。坚持把教师职业道德建设摆在突出位置，通过建章立制、强化教育等方式，进一步规范和提升教师职业道德素养。近年来，先后出台了《芝罘区教育体育局关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件，制定和完善了《教师职业道德行为“十不准”》、教师承诺制等制度，全面规范教师从教行为。建立健全师德师风和岗位纪律教育长效机制，开展暑期专题培训，集中一个周时间，重点学习岗位纪律、师德师风和业务知识，通过学纪律法规，让教师严守纪律底线，明确作为国家公职人员应该遵守的基本要求和工作纪律。
二是狠抓教师业务能力培养。按照“名师引领、骨干带动、全员参与”的思路，以名师名校长培养工程为统领，建立“金字塔式”人才培养体系，注重与全员、与青年、与骨干培养相结合，加大对拔尖人才、骨干教师和青年教师的培训和培养力度。坚持“走出去，请进来”，让教师到先进地区、知名学府、专家身边“面对面”“零距离”的研修，进一步开阔视野，更新观念，提升能力。去年，组织骨干培训200余人次，全员培训3个专题，青年教师面对面培训800余人次。
三是紧抓干部和教师队伍结构优化。深化新时代教师队伍建设改革，创新教师队伍补充机制，探索领导干部和教师队伍选拔聘用新模式，优化师资结构，进一步激发队伍活力。实施中小学校级领导后备人才库建设，顺利完成中小学校级领导后备人才选拔聘任工作，建立88人的后备人才库，提拔中小学校长7人、副校长28人，学校领导班子的年龄结构、能力结构得到进一步优化。下放中层干部任免权，让校长抓队伍、管干部、用人才。同时，启动了教师职称分级聘任工作，落实班主任津贴发放，有效激发了教师队伍干事创业热情。（芝罘区教育和体育局 俊翰）
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