烟台开发区趣味作业伴学生快乐度假
为丰富学生假期生活，进一步减负增效，切实提高学生综合素质，烟台开发区中小学积极探索，用趣味寒假作业取代传统枯燥的书面作业，激发学生兴趣和创造力，帮学生在玩乐中增长见识、健全人格、提升本领。
一是探寻历史渊源，继承传统美德。开发区古现中心小学五年级学生的寒假作业之一是“寻找身边的年味”。根据学生的喜好分成四个小组，分别围绕“探求春节来历”“春节饮食文化”“春节传统风习”“春节新畅想”等主题开展调查研究，在古今交汇中追溯往事、展望未来。开发区第四小学三年级作业以“感人的‘二十四孝’故事”为主题，组织孩子们制作图文并茂的电子书、PPT，亲身做一件孝亲的事情，记录一个身边的孝心故事，感受亲情，传承美德。
二是关心家事国事，学习读懂社会。开发区第二初级中学教师朱丽丽给初一年级学生布置了“我家全家福照片背后的变迁”主题作业，鼓励孩子们与家长共同整理和拍摄全家福照片，在翻阅照片的过程中向家长求教往事，聆听家族历史，感受时代嬗变，作业内容发布后，在家长群中反响热烈。开发区金城小学布置了“小眼看世界”“创建家庭读书角”“欢乐采购员”等趣味作业，通过让孩子与家长一同收看新闻、读书读报、采购年货等方式，促进学习现场从教室、学校向广阔的现实天地扩展。
三是更新视点视角，激发创新创造。开发区第二初级中学要求教师在布置寒假作业时要突出实践性和拓展性，让学生在力所能及的范围内动脑、动手，例如物理教师将小制作、调查报告、设计试卷等引入作业体系，并用塑料泡沫、废旧手机电池、玩具电动机等材料制成电动模型船，用牙膏盒和平面镜制成潜望镜作为示范，极大地调动了学生的积极性。（开发区教育体育和卫生健康局 赵怡冰）
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