烟台开发区深化“走班选课”增加高中教学弹性_烟台教育资讯

烟台开发区深化“走班选课”增加高中教学弹性

烟台教育局

2018-11-09 10:06:26

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烟台开发区积极深化教育领域供给侧改革，在区高级中学试行“走班选课”制度，不断提高师生合作交流效率，有效提高了课堂教学质量和效率。

一是科学设计。从北京市邀请专业团队协助设计走班方案、评价方案，结合先进地区实践经验和开发区教学实际情况，确定了教学班、行政班、学生自修相区别的三重课表体系，归纳部署，厘清流程，实现教室一室一表、师生一人一表，为制度有效推行奠定了基础。

二是以生为本。选课提供20余种资源组合，分为“固定组合”和“混合插班”两种形式，即从物理、化学、生物、政治、地理、历史6门学科中，按规则选择三门学科形成固定组合，或以两门学科形成固定组合，再另选择一门选修课进行走班。学生可以结合个人志向、兴趣、专长、学习优势、职业倾向等特点，在模拟选课的基础上最终确定选择内容。
三是灵活调节。充分尊重学生自主选择权，在选课走班实施一个月后，允许学生根据学习感受和学习效果，更改选课组合；在全部科目通过达标测试后，学生可根据个人成绩进行第二次选课更改；在等级考试报名前，学生可以第三次调整选课设置。（开发区教育体育局王崇宝赵怡冰）

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