烟台市《构建区域心理健康教育课程体系的深化研究》立项为山东省基础教育类重点课题_烟台教育资讯

烟台市《构建区域心理健康教育课程体系的深化研究》立项为山东省基础教育类重点课题

烟台教育局

2018-08-07 16:23:58

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　　日前，山东省教育科学研究院组织专家对申报的1732项课题，进行了评审工作。经网络初审、会议评审，立项公示了531项。由烟台市教科院申报的《构建区域心理健康教育课程体系的深化研究》立项为基础教育类重点课题，也是全省立项基础教育类重点课题75项中的两项心理健康教育方向的课题之一。标志着烟台市中小学心理健康教育理论与实践研究将继续发力，在“十三五”规划期中谱写新的篇章。
　　自“十五”规划以来，烟台市教育局高度重视心理健康教育，出台了《关于进一步加强中小学心理健康教育的意见》《烟台市中小学心理健康教育大纲》等指导性文件，为全市中小学心理健康教育工作提供了政策保障。烟台市教育科学研究院以教育科学规划课题为平台，从“十五”到“十三五”的4个五年规划期间，均组织申报课题研究，《中小学心理健康教育的内容、途径方法的研究》《区域内推进中小学心理健康教育的理论与实践》《区域中小学心理健康教育问题及对策深化研究》先后被立项为山东省教育科学规划重点课题、规划课题，先后累计有5项研究成果被评为烟台市社会科学优秀成果一等奖、烟台市政府系统优秀调研成果一等奖、山东省教育科学规划精品课题、山东省省级教学成果奖（中等以下教育）三等奖、山东省优秀课程资源一等奖，在山东省中小学心理健康教育领域发出了来自烟台的“心理之声”。
　　此次申报的《构建区域心理健康教育课程体系的深化研究》获批为山东省教育教学课题2018年度重点课题，是全市中小学心理健康教育站在新时代大背景下再启新征程，既保持了心理健康教育事业的延续性，更是对过去一个时期心理健康教育实践探索的有效深化、突破延伸，对全市基础教育领域心理健康教育改革与发展具有重要意义。（教科院研训室）

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