为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑,莱州市组织编写《乡村童谣》图书,将在全市少年儿童中广泛传习,促进优秀传统文化落地生根。
一是在素材征集上突出一个“广”字。莱州市教体局利用微信群、微信公众号、朋友圈等途径,发布素材征集通知,动员广大教师、家长、社会人士等积极参与,尤其是注重发挥老年文化工作者优势,通过访谈等形式,积极挖掘整理优秀素材,受到社会各界的积极响应和广泛支持。
二是在内容甄选上突出一个“全”字。《乡村童谣》共收录100余篇作品,分为稚趣、童戏、敬亲、格物、致知、习礼六大篇目。收录作品力求凸显本土特色,将莱州本地流传较广、内容积极向上的童谣收录在内,并吸收部分现代童谣和师生原创童谣,传统与现代兼容,学前与少儿兼顾,具有较强的实用性、可读性、传承性。
三是在编排设计上突出一个“美”字。结合儿童身心发展特点和阅读兴趣,莱州市教体局组织40多名专业美术教师进行了历时2个月的美编设计,更好地诠释了《乡村童谣》的艺术内涵。每篇童谣配一幅原创插画,生动形象,童趣盎然,实现了民俗性、艺术性、趣味性的高度统一。
四是在弘扬传承上突出一个“真”字。为更好发挥《乡村童谣》作用,莱州市将统一汇编印刷,通过全市新时代文明实践中心,在市、镇、村三级发放,安排专门人员宣讲,指导适龄儿童家长念童谣、讲童谣,让孩子们从小接受传统文化教育,在他们心中播下传承优秀传统文化的种子。(莱州市教体局 曲旭丽)