10月25—26日,我市“十四五”规划基于学科核心素养的课堂教学改革实践学部专项课题中期指导暨阶段成果展示会在栖霞市召开。
会上进行了劳动与综合实践活动、信息科技和心理健康三个学科组专项课题阶段成果交流,课堂教学改革实践学部集中进行了专项课题研究成果汇报交流,教研员代表与骨干教师代表分别从教研、科研、培训三位一体推进学科建设及以课题研究为抓手提升科研素质、促进教师专业成长的角度进行了典型经验交流,市教科院有关专家进行了点评。市教科院和黄渤海新区教研室教研员以《课题研究成果的提炼与呈现》《教学成果的提炼要领:基于课题研究》为题作课题辅导讲座与教学成果培育报告。
会议要求,全市各课题研究成员要以贯彻落实教育部义务教育课程方案和新课程标准为契机,以专项课题研究平台为杠杆,强化课题管理,持续推动我市基于学科核心素养的课堂教学改革。各区市学科教研员要增强服务意识、提升指导水平,搞好驻在式教研与教研视导工作,做好精准指导,为下一步课题研究的宽度和深度开展提供有力保障,为促进全市中小学教育教学高质量发展贡献力量。各中小学要以专家讲座为镜子,以优秀课题为航标,以更高的站位、更宽的视野、更强的使命深入推进新课程方案和新课程标准的落地实施,有效提升我市中小学生的综合素质和核心素养。
各区市中小学劳动与综合实践活动、信息科技、心理健康教研员,全市“十四五”规划基于学科核心素养的课堂教学改革实践学部97项专项课题主持人及核心成员,其他承担省、市、区各级实践教育课题或项目的骨干教师代表等150多人参加了会议。