为培养学生的积极心理品质,增强师生、家长的心理保健意识,区教学研究室组织开展了全区性心理健康月系列活动。活动覆盖中小学生共计41008人,参与率高达97%,各学校编发活动美篇91篇次。
一是召开心理健康主题教研会。区教研室要求各学校围绕主题、研判解决好学生的阶段性凸显问题,重点开展“四个一”活动:开展一次心理健康教育主题班会,开展一节心理健康教育活动展示课,开展一次针对学生、教师或家长的团体辅导活动或讲座,开展一次心理健康教育的特色活动。同时,全区中小学分四大组,推动校际观摩学习,相互促进、共同提高。
二是开展形式多样的心育活动。全区中小学创新活动形式,拓展活动内容,有以热爱生命为主题的心灵成长仪式,有以克服孩子拖延为主题的家长心理沙龙,有以正面管教为主题的家庭心理健康教育指导讲座,有以缓解心理压力为主题的教师曼陀罗心理绘画,有关于教师心理压力的专项测试,有向学生宣传心理健康知识的心理小报,有针对小学低年级学生的感觉统合训练,有面向全体学生的心理趣味运动会、心理健康知识游园会、心理画展、心理知识长廊展,以及心理健康班会课、心理健康活动课、观看心理电影、团体心理辅导等。
本届活动月以“为学生的健康成长扬帆引航”为主题,以积极心理学为主导,以充分挖掘学生的心理潜能为主要特色,初步达成了宣传普及心理健康知识、体现学校心理健康教育特色亮点的总体目标。(张璋 王丽)