2021年6月8日,烟台市举行“十三五”市级差异教育及中小学学科课程结构专项课题结题培训会。课题鉴定专家、各课题组骨干教师200余人参加会议。
会议通过优秀课题展示、专家鉴定质询、专题报告三个板块,将成果展示与结题鉴定有效融合。鉴定专家基于对各专项课题研究过程、研究成果的认真研读、系统梳理,提出了“十三五”专项课题研究在概念界定、过程整理、成果提炼、格式规范等方面的突出问题与不足,建议以构建目标内容体系、研究过程体系、成果提升体系为突破口,进一步规范研究过程、提升研究成果,将研究成果切实转化为指导和服务课堂教学的生产力。总课题组立足区域教育教学改革发展需要,从理念建构、课程立意、技术创新三个层面对“十四五”期间的差异教育研究方向进行了梳理,确立了下一阶段的研究重心。
“十三五”期间,我市共立项差异教育专项课题185项、中小学学科课程结构专项课题69项,此次共有169项差异教育课题、58项中小学学科课程结构课题通过结题鉴定。(市教科院 邓婷)