4月26—29日,烟台市首届中小学少先队和共青团活动优质课评选暨观摩活动成功举办。各区市、直属学校逐级推荐的36名队团活动骨干教师参加了此次评选,共评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖11名,全市200余名教师参加了现场观摩。
本届优质课评选分少先队活动课(义务教育段1-7年级)和共青团活动课(8—12年级)两个组别,采取自下而上、逐级评选的方式,按照“现场讲课+总结展示”的形式集中公开进行。评选活动展现出了一大批符合新时代队团工作要求、彰显队团活动特色的优秀课程,对少年儿童、团员青年的政治启蒙、思想引领和价值观塑造具有积极而深远的意义。首届评选呈现出五个方面特点:一是凸显队团元素。《我们的青春 我们的团》等课以建党百年为切入点,充分利用队旗、团旗等对学生进行党史教育和爱党爱国爱社会主义教育,升华青少年的家国情怀。二是注重情境创设。《共圆小康梦,迈进新征程》等课模拟活动情景,甚至将农村第一书记和巫山支教教师本人请入课堂,既活跃课堂气氛,又将理想信念、政治认同、爱国情怀、道德品行、责任担当融入到身边实践的每一件小事。三是巧用微课指导。《弘扬先锋精神 争做先锋少年》等课参评教师们将本校特色活动和课堂中的重难点以微课的形式呈现,提高了课堂指导效率,成就了活力课堂。四是创新活动载体。《探索二维码,共绘中国梦》等课参评选手以活动为载体,充分利用“互联网+”时代多媒体手段,彰显出实践活动在育人中的独特魅力和价值。五是强化价值引领。《穿越百年·对话“红船起航”》等课参评教师时政把握准确,价值引领突出,为正确培养青少年的世界观、人生观、价值观,提高爱党、爱国、爱集体的队团思想意识提供了很好的参考与借鉴。
首届中小学少先队和共青团活动优质课评选的启动,是从立德树人的高度对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有效路径的一次探索,也为全市队团活动课程专业化建设、畅通队团活动教育工作者职称评聘“双线晋升”通道搭建了良好的发展平台,对启动“行政、教研、科研”三位一体新引擎,打造烟台素质教育创新发展的新名片具有重要意义。(烟台市教科院 刘作建 芝罘区教育和体育局 韩世杰)