4月2日上午,烟台市职业教育研究室组织召开《基于核心素养的中等职业学校“五位一体”德育课程体系的构建与实施研究》项目结题鉴定会。会议邀请了烟台理工学院副院长苏春景教授、威海职业学院副院长王祖莉教授、烟台工程职业技术学院副院长巩华荣教授、山东中医药高等专科学校质管办主任张钦德教授、烟台职业学院教务处长原宪瑞教授、烟台文化旅游职业学院教务处长于萍教授、威海市职业教育教学研究室主任韩贤志教授作为结题评审专家。参加本次会议的还有各学校的校长、副校长、科研部门负责人等。
2016年烟台市启动中等职业学校课程德育体系的构建与实施研究,由烟台市职业教育研究室牵头总课题组,统筹22门课程,分别成立22个子课题组,全市参与研究的单位有25个,其中市县两级教研部门5个,中职学校20所,参研教师443名,有16名校级领导担任子课题组组长,市职教室18名教研员,负责相关课题组的组织协调工作。该项目研究5年来,取得了丰硕的成果,构建了“课程承载、立体渗透、多元评价”的烟台市职业院校德育新模式,形成了包括“思政课程”“其他公共基础课程”“专业(技能)课程”“文化育人课程”“实践活动课程”在内的“五位一体”德育课程体系,设计了课程思政实施的路径,创新了以学生为中心的多元评价机制。同时,也在实践中进行了广泛的推广应用:2018年被作为案例写入教育部编写的《中国中等职业教育质量年报》;同年,在教育部组织的全国德育工作研讨会上作典型发言;2019年在山东省教育厅工作简报上发表,随后被作为全省3个典型案例之一选送到教育部。
专家组认为该项目在理论上、实践上、机制上都有突破和创新,具有较高的思想性和较强的指导性,是一项全面深化新时代中职德育工作的改革创新之举,经专家组一致同意结题。(市职教室 李真 吕小东)