2020年12月17-19日，我市组织全市部分高中校长、分管校长、高三年级主任等一行45人，赴襄阳四中、襄阳五中考察学习，并就地召开全市优生培养工作研讨会。市教育局副局长王旋、市教科院院长管锡基参加会议。

襄阳四中、襄阳五中是湖北省名校。近年来，优生培养、竞赛成绩突出。在襄阳四中新校区，考察团一行实地参观了学校的实验楼、图书馆、学生发展中心、社团活动教室等。参观结束后，襄阳四中2020届高三年级主任赵永志以《注重思想引领、精细过程管理、铸就高新辉煌》为主题，详细介绍了学校高中2017级学生三年教育教学的典型做法。统筹规划高中三年教育教学、高度重视学生精神引领与情感激励、扎实做好教学过程管理等，给考察团留下了深刻的印象，也为学校突出的优生培养业绩做了最好的注脚。

在襄阳五中，考察团实地参观了学校的校史馆、文化长廊、体育场等。陶坤元副校长向考察团一行介绍了学校的生源状况、新高考选科、学科竞赛、教师激励政策等。教务处副主任褚伟以“改革创新谋突破、务实求真创精品”为主题，介绍了学校的办学成绩以及年级管理、教学管理、特优生培养的成功做法。悠久的办学传统、优质的教学队伍、灵活的办学政策、扎实的教学常规、序列化的德育活动、体系化的学科竞赛，为学校高质量办学提供了坚实基础。

考察结束后，考察团一行持续奋战，当晚召开了全市优生培养工作研讨会。全市20所高中依次分享了学校优生培养的经验做法，并立足当前培优存在的问题和困难，结合考察学习感受，分享了优生培养改进提升的思路和措施。

市教科院院长管锡基在分享中提到，襄阳四中、襄阳五中优生培养的课程化、整体化、细节化、序列化让人印象深刻，各高中要在优生培养整体架构的系统性、关键环节的细腻性、具体策略的丰富性、坚决执行的制度性上寻找差距、改进工作。

市教育局副局长王旋在最后的总结中强调，各高中要进一步加强教学管理，在严、细、实上对比反思、优化提升；要进一步加强学法指导，建立三年一贯、系统科学、规范细致的学法指导落实机制；要进一步加强优生培养，落实目标引领、竞赛辅助、精雕细研的一把手工程。王局长激励各高中“有志者事竟成”，要立足基础，树立高远的培优目标；“玉不琢不成器”，顶尖优生不是“撞”出来的，是“锤”出来的；“吃得苦、耐得烦”，优生培养要下苦功、慢功，既要继承好我市优生培养的优秀做法，又要做好外地先进经验的创造性转化、创新性发展。

本次培训活动，为充分学习借鉴外地先进高中办学经验，进一步提升新高考背景下我市高中优生培养、学科竞赛、高考备考、教学管理等的工作质量和水平具有重要意义。（市教科院 翟雷厚）