8月10日至14日,烟台第二批名班主任人选高级研修班在成都举行,180余名烟台名班主任人选参加了此次培训。
北京教育学院迟希新教授所做的《新形势下一线班主任的专业发展与自主成长》专题报告,以详实的案例阐释了班主任核心素养与自主发展的密切关系。新形势下班主任不仅要具有立德树人的角色意识与教育情怀,具有个性化教育、引导和沟通的艺术,具有班级活动设计与实施的创新思维,更要具有自主发展的意识和有效学习能力。重庆市名班主任工作室主持人周小均做的《基于学校视角的家校共育》,从家校共育的政策引领、实践探索、学理反思三个方面,为参训教师提供了更接地气、可操作性更强的指导。南京市德育创新奖获得者陈宇老师做的《追求合乎道德的教育智慧——教育如何尊重学生的权利》专题讲座,深入分析了以尊重学生权利为核心的教育方法。河南省教育专家秦望老师从运用恰当素材、捕捉教育契机、创设德育情境、增强活动体验、植入学科教学、开发微小时段,及时总结点评、融合心理技术、巧借突发事件和预演模拟过程等十个方面,阐述了如何利用微班会对学生进行教育。成都市特级教师杨明忠做了《德育课程的整体构建与创新案例分析》专题讲座,阐释了班主任不只是一个普通意义上的班级组织者、管理者,更是学生精神的关怀者和人格的塑造者,是影响学生品格和心理发展的领路人。
通过培训,老师们对下一步专业发展有了更清晰的认识和规划。大家表示一定要把此次学习的所获所感所悟运用到实际工作中,不断提高自身素质和专业化水平,积极发挥示范引领作用,成为名副其实的名班主任。班主任是学校工作的关键元素和中流砥柱,是班级管理的组织者和引领者。此次培训进一步提升了烟台名班主任人选的综合素质和班级管理能力,达到了预期目标。(教师工作科)