5月29日至6月24日,烟台市职业教育研究室利用QQ视频、腾讯会议、钉钉等视频会议软件,先后组织“中国特色社会主义”“哲学与人生”“交通运输类”等21个子课题组,举办了中职学校“五位一体”课程德育网络视频教研会。
总课题组分别与子课题组共同研讨了21门课程的阶段性成果,对核心素养、德育目标、德育内容以及德育实施的细节部分进行了更加深入的打磨,并确定了下一步的研究方向,要求继续完善《中等职业学校课程德育体系实施指导纲要》,将德育内容融于教学内容,将德育要素渗透于中职学校整个课程体系,贯穿于中职学校教育教学的各个环节。
由市职教室牵头研究的《中等职业学校“五位一体”课程德育的构建与实施》,是山东省教育厅2017年教改立项项目中唯一一个省厅公关项目,该项目以课程为载体实施德育,统筹中职学校思政课程、公共基础课程、专业(技能)课程、文化育人课程、实践活动课程实施课程德育,构建基于核心素养的“课程引领、立体渗透、多元评价”的中职学校德育一体化模式。该研究现在进入了成果总结阶段,目前课题组的重点任务为充分发挥课程特点和优势,根据德育内容编写课例、案例,形成文本及数字成果,将课程德育切实落地,最终落实立德树人根本任务。(李真 尹婷婷)
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