蓬莱市教育系统三举措健全师德师风建设长效机制
近年来，蓬莱市教育系统始终把加强中小学教师队伍建设放在教育工作重要位置，积极推进教师队伍建设改革，利用多项举措建立健全师德师风建设长效机制。
一是提升教师思想政治素质。加强教师理想信念教育，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。将师德教育列入教师继续教育和新教师岗前培训的重要内容，加强师德警示教育，落实每周三思想政治集中学习，实施全员培训，使教师不断更新教育理念，有力促进教师队伍整体素质提高。
二是健全师德建设长效机制。建立师德考核负面清单和师德失范信息库，将与师德表现相关的不当行为，通过清单的方式列举出来，依据法律法规采取管理措施，使师德建设走上法制化和正规化，以法治思维和法治方式重构师德师风建设的新制度与新机制。
三是强化引导和监管。抓好师德责任体系和监督体系建设，通过健全明确的领导责任体系，将师德建设的责任层层落实、压力层层传递、工作层层落实。坚持师德师风巡查制度，畅通师德师风监督举报渠道，接受学生、家长和社会对教师师德问题的监督，做到有案必查，逐件落实，不留死角。通过师德师风日常巡查制度、社会监督员进校监督活动，及时掌握师德信息动态，师德违规举报逐年下降。(蓬莱市教育和体育局 赵英男)
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