5月25日晚7:30,市教科院特邀山东师范大学家庭教育研究中心主任孔屏教授举办了《高度重视开学复课后学生的自杀现象》在线专题报告会。各区市组织中小学校长、教师和部分家长参与收看,播放量超12万人次。
孔屏教授运用大量案例从行为问题、人际关系问题、情绪问题、学业问题四个维度对学生出现自杀等心理问题背后的深层次原因进行分析,指出不良个性因素、精神疾病、负性生活事件以及家庭和社会的压力都是诱发学生自杀事件的潜在因素,呼吁学校、家长要高度重视后疫情复课自杀现象。此外,孔教授还纠正了关于自杀的一些错误理念,帮助广大教师和家长掌握自杀的教育策略,对学生自杀的现象提出具体的应对措施,指导学校、教师、家长正确应对学生复学后的自杀问题。
市教科院副院长王松壮主持报告会,并结合当前的工作对心理健康和家庭教育工作提出了三点要求:第一,各中小学校校长要高度重视开学复课后学生的心理问题,心理健康教育教师和家庭教育指导师要详细了解学生居家隔离期间线上学习、生活状况、亲子关系、情绪变化等情况,全面了解学生思想状态和心理状况。第二,各学校要认真组织一次学生的心理筛查,发现问题,及时进行心理疏导和干预。对个别有严重心理障碍的学生,应及时识别并转介到专业机构,并建立跟踪反馈制度。第三,各学校要合理安排教学任务,开学复课初期应减少考试,部署作业量要适中,尽可能做好线上教学到课堂教学的平稳过渡。
此次直播课程为学校、教师、家长就青少年自杀心理问题敲响警钟,学校除了开设相应的心理健康课程外,还应投入更多精力与学生家长沟通,通过家长学校、亲子类活动来搭建更多的沟通桥梁,让中小学生的情绪能够得到排解,引导学生热爱生命,健康生活。(市教科院 贺彩霞)
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