蓬莱市融合资源促进劳动育人整体发展
蓬莱市从学校实际出发，整体构建劳动育人体系，融合学校、家庭、社会的劳动资源，促进劳动育人因素整体集合，形成较为完善的劳动教育课程体系，培养学生支撑终身发展、适应时代要求的新劳动能力。
一是创新劳动与学校课程相融合。不断创新劳动课堂的内容和表现形式，如将劳动模范请进课堂，开展认识劳动活动等；通过田园劳动，瓜果园、百花园、蔬菜园等田园基地，让学生以自己的方式去感知、体验、发现田园劳动的乐趣；“自由行”社团劳动，与学校综合实践活动课程相融合，让学生根据兴趣特点，自主申报、自主选择、自主建设、自主活动、自主总结；班务劳动，通过擦洗黑板、扫地倒垃圾、打扫保洁区等具体劳动内容，培育学生的劳动意识。
二是以劳动实践基地体验日常生活。通过研学旅行组织学生参加种植、施肥、除草、记录、经验交流等活动，指导学生动手制作农产品，做好观察记录、图片、摄影等资料的收集，体验日常生活与农业的关联，认识并学会制作一些农产品，开展“农味”主题综合实践活动，将劳动与教育紧密联系起来。
三是实施常态劳动评价。采用现场场景式评价方式，不定时组织学生在学校田园基地、餐厅、等现场，让大家自主选择方式，邀请老师家长，展示自己对劳动的认识及在劳动技能、劳动成果等方面的收获等。设立劳动学习发展记录册，指导和帮助学生将劳动所见所闻、所想所为真实地记录下来，实施过程评价。 （蓬莱市教育和体育局 解文武）
幼儿资料、小学学习资料、初中及中考资料、高中及高考资料、大学学习资料（外语 会计 其他考证 交际|口才|演讲 兴趣|爱好|才艺 综合素质）、商务办公备考资料（Word|Excle|PPT高级 Word|Excle|PPT高级 平面设计 室内|动画设计 影视设计其他）（包括百度云盘下载、电子版教材、历年真题），需要的自取哈。现在也到了该学习或者要备考的时候了，尤其是上班的，所以有好东西就是需要分享的。
资料很多，都放在了青橙网：www.qingchengwang.net，需要的自行下载哦！
*本站部分内容转载自其他媒体，版权归其所有。如若内容或图片侵犯您的权益，请与本站联系，我们将在24小时内处理完毕。