面对突如其来的新冠疫情，在“抗疫保学”“停课不停教、不停学”的特殊时期，市教育局始终坚持以美育人、以文化人的教育理念，紧抓美育教育不放松，先后组织开展了多种形式的美育活动，充分发挥美育教育的作用。

一、“停课不停教、不停学”线上美育教学形式多样。针对疫情形式，全市组织中小学开展线上教学活动的同时，始终坚持美育教育不放松，积极落实各学段音美课程的线上教学情况。根据不同学段学生特点，制定切实可行的授课方式。以录制视频课程和现场直播课的形式，将疫情与课本内容相结合，进行美育教学。

二、“阳光园”特别抗疫节目实效性强。疫情伊始，为丰富低龄段学生的假期生活，针对幼儿和小学生学段特点，烟台市教育局和广播电视台联合打造了“阳光园”抗疫特别节目，播放优秀科普视频和学生心理课讲座、普及防疫保健知识的节目、优秀课本剧、美育微课、全能少年视频、艺术作品赏析等系列内容。目前，学前段和小学段节目已分别播出33期，极大地丰富了低龄段学生的居家学习生活，为其身心健康发展提供了强有力的保障。

三、“战疫有我，为爱发声”传递力量。疫情发生后，烟台市教师合唱活动积极行动，自发组织，采取分声部居家手机录音，后期汇总合成制作的形式，完美演绎了合唱作品《我们众志成城》，用歌声为千千万万奋战在一线的工作者们加油助力。极大地鼓舞了师生众志成城、团结一心战胜疫情的信心，为学生树立了榜样，彰显了教育的力量。

四、牵手抗疫，特色音乐创作齐助力。组织中小学师生开展以“牵手抗疫，音乐助力”为主题的音乐作品创作或改编活动，涌现出一大批优秀的音乐作品，如：教师原创歌曲《人民忘不了》《生命的守护》，母子共创小快板《打竹板抗疫情》、学生作品律动舞蹈《青春畅想》、手语歌曲等等不同形式的作品上百首，其中歌曲《人民忘不了》《生命的守护》演唱视频被推送到“学习强国”学习平台。本次活动的开展让学生在充分发挥自身才能，展现个性魅力的同时，用歌声、用舞蹈、用律动为战胜疫情呐喊助威，传递正能量。

五、抗击疫情，主题绘画作品使命有我。开展多形式的疫情主题的书画作品征集活动——“以笔为枪，以画战疫”，学生通过书法、绘画、手抄报、宣传画等形式共创作作品1000多件，在开发学生潜能的同时，缓解紧张焦虑情绪，让学生用笔、用心、用情来抗击疫情，表达内心的真善美。

各种美育活动的开展，极大地丰富了师生居家学习生活，增强了师生敬畏生命、热爱祖国的意识，同时引导学生以积极乐观阳光的心态来迎接未来的学习生活，让美育润泽每一位学生的心灵。（体卫艺科）