海阳市开展省教改项目“幼儿园课程游戏化”子项目推进活动
为进一步明确省教改项目“幼儿园课程游戏化”的研究思路与方向，有效推进“幼儿园课程游戏化”子项目的研究工作，近日，海阳市教育和体育局组织参与课题子项目研究的31所幼儿园开展了“幼儿园课程游戏化”子项目推进活动，来自海阳全市的100余名幼儿教师参与了活动。
本次活动分观摩室内区域自主游戏、集体教学活动展示、活动点评研讨、商讨子项目研究方案四个部分。实验幼儿园室内区域自主游戏为参观教师充分展示了区域联动的特色风采，孩子们不再只局限于各自的区域中开展活动，而是互相配合，玩出了游戏的新花样，充分体现幼儿游戏的自主性；大班集体教学活动“好玩的报纸”以游戏贯穿始终，让孩子们在“游戏”的快乐氛围中不断探索发现；点评与研讨环节，教师分别从活动材料、幼儿、教师的角度，对区域自主游戏、集体教学活动的“游戏性”、价值、效果等方面进行了热烈的点评与研讨，对于课程“游戏化”有了更进一步的了解。最后，教师们针对子项目研究的方案进行了深入商讨，为下一步深入推进“课程游戏化”子项目研究迈出了坚实的一步。
活动的成功开展坚定了幼儿园开展教学研究的信心，让教师们对“课程游戏化”子项目的研究有了更清晰的了解，也有了更明确的实施方向，为打造具有专业知识和较高水准的幼儿教育教科研团队打下了良好基础，为海阳学前教育的持续健康发展提供了有力保障。（海阳市教育和体育局 李珊珊）
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