芝罘区教育和体育局“多措并举”推动中小学节能减排工作提质增效
近年来，芝罘区教育和体育局高度重视中小学节能减排工作，以绿色发展理念为引领，严格落实《教育部关于节能减排学校行动的通知》要求，围绕教育引导、制度建设、监督管理等方面，强化举措，狠抓落实，全面推动中小学节能减排工作落地开花。
一是强化教育引导，提升师生节能减排意识。坚持教育先行，有效发挥课堂主阵地作用，将节能减排教育纳入校本课程学习范畴，通过课堂理论学习、综合实践活动等方式，不断增强师生节能减排意识，促进良好行为习惯养成。依托文明校园建设，通过校园橱窗、文化墙、广播站等途径，打造特色鲜明的节能减排校园文化，积极营造浓厚校园文化氛围。今年以来，开展了10余次“节能减排校园行”专题活动，评选出“环保”主题作文、绘画、手抄报等优秀作品1000余份，极大地激发了学生环保热情。
二是完善制度机制，提升学校节能环保管理水平。坚持以制度管人管事，根据《公共机构节能条例》，结合全区教育实际，制定下发了教育系统建立长效公共机构节能管理工作的通知，明确各学校的责任和义务。严格落实能耗总量和强度“双控”目标责任评价考核工作细则，建立了以校长为组长的节能工作领导小组，细化责任分工，卡实主体责任，确保管理“无漏洞”、责任“无盲区”。建立和完善联络员制度，由专人负责能源消耗统计，及时做好学校能源消耗台账记录和上报工作，统筹抓好学校节能环保管理水平提升。
三是加大监管力度，切实降低学校能源消耗。依托公共能源能耗统计平台，加强学校能耗监管力度。建立能耗季度上报制度，各学校联络员每季度上报能耗报表，对于能耗消费超出预期、存在不合理增长情况的，及时进行督导检查，约谈分管领导，切实抓好学校能耗监管。从2019年第三季度能耗情况看，全系统70家单位中，有42家单位的能耗消费比去年有所降低，7家单位能耗消费与去年基本持平，整体呈现下降趋势。（芝罘区教育和体育局 俊翰 宋鹏）
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