11月19日,市职教室在腾讯烟台新工科研究院召开烟台市新一代信息技术通识教材论证会,对新工科专业《新一代信息技术》教材编写初稿进行评审,会议邀请了烟台市职业院校计算机专业优秀教师作为评审专家。
《新一代信息技术》课程是一门旨在帮助学生掌握信息技术基础知识与技能的课程,有助于增强学生的信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力,提升学生信息素养,树立学生正确的信息社会价值观和责任感,该课程的教材编写是在《计算机应用基础》教材原有教学内容基础上进行修订,新增了程序设计入门、人工智能初步、大数据、区块链四部分的内容,本次研讨会对这四部分内容进行了评审,教材编写人员分别汇报了编写思路和编写内容,评审专家分高职组和中职组讨论,并提出修改意见。
烟台市作为山东省新旧动能转换重大工程三核之一,重点新兴产业以互联网+、大数据、人工智能为方向,目前新工科专业人才短缺,不能满足新的产业需求。新工科专业《新一代信息技术》教材的编写顺应时代潮流,新增内容紧扣新旧动能转换的发展理念,契合产业发展要求,对信息技术人才培养起到导向作用。下一步,市职教室将依托腾讯烟台新工科研究院,继续努力打造高水平新工科课程与教材建设,为新工科专业人才培养提供保障。(市职教室 尹婷婷)
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