烟台市全面推进中小学语文单元拓展整合阅读工程
9月18日—19日，烟台市中小学语文单元拓展整合阅读工程推进会议在蓬莱市第二实验小学召开。
本次会议由烟台市教育科学研究院主办，蓬莱教育和体育局、蓬莱市第二实验小学承办。烟台教科院院长管锡基、副院长王志强，蓬莱市教育和体育局局长车军，各区市教体局副局长、各区市教研室主任、教科所所长，全市语文教研员，首批“阅读工程”实验学校校长、教导主任及骨干“种子”实验教师暨其他学校的观摩教师等参与了此次语文盛会，主会场及分会场共千余人，涉及高中、初中、小学三个学段。
会议旨在进一步推进烟台市中小学语文单元拓展整合阅读工程，深化语文教学改革，大幅度提高学生语文素养。会上，既有对“阅读工程”方案的深度解读，又有区域内、外优秀阅读教学经验交流，还有分学段的典型课堂教学展示；既有本土的优秀县市区、学校、个人多层面的经验推介，又有来自国内主题阅读团队专家学者的理论提升，多维度、多视野解读了单元拓展整合下的语文阅读工程实施路径。参与本次经验交流和学术报告者有齐鲁名校长、山东省教学能手，也有国培专家和知名学者、教育专家，更有一线的草根教师，既有高端大气的引领，又有低调质朴的分享，内容全面而丰厚。
阅读素养是一个人终生发展的核心素养，一个民族的阅读水平决定着整个民族的精神境界和思想高度，全面阅读已成为国家战略。2019-2022年，我市全面实施语文单元拓展整合阅读工程，该工程是由市教育局提出的“提升学生阅读素养，建设美丽书香港城”的大课题，在高中、初中、小学整体推进，由市教科院统一规划、深度引领，可谓着眼于核心素养，一张蓝图绘到底。本次会议，是市教科院举办的首次大型推进会议，明朗了语文单元拓展整合阅读的思路与方向，以“试点”带全面，理论实践相结合，以“宽视野、新思维、深情怀”的理念做阅读做教育，让阅读成为教师和学生们的生活方式，成为学校教育的主要内容，让阅读成为铸就烟台地区每一个孩子坚实未来的中坚力量！ （市教科院 刘永平 蓬莱二实小 陈晓妍）
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