为了弘扬和传承祖国优秀文化，让传统文化“活”起来，长岛综合试验区长年坚持开展“国学经典诵读”“写规范字，做中国人”等系列主题活动，通过“诵”“讲”“演”“写”等实践体验，全力打造“文明高雅健康和谐”的学习、工作环境，促进师生知识能力和道德水平的综合提升。

一是国学经典诵读活动。开发国学经典诵读校本课程，与语文、思想品德等课程有机整合，合理安排诵读时间，确保课内诵读质量，不增加学生课外负担。目前，全区已通过晨读暮吟、课程整合等多种途径，成功将经典诵读融入学科学习中。在此基础上组织竞赛、展评活动，展示诵读成果。在诵读中品悟中华文化,继承民族智慧。

二是小小百家讲坛活动。组织学生阅读中国古典文学、历史典故、神话寓言等，鼓励阅读长岛地域文化特色作品，利用相关学科课堂教学和班队会、综合实践课等，开展主题演讲或讲故事比赛，增强学生对中华优秀传统文化的理解和认同感。

三是小小朗读者活动。拓展语文阅读，依据教材单元主题，拓展阅读各类经典作品，节选课内外读本中的精美文字，运用朗读的方式读出文字蕴含的价值，实现阅读感染人、鼓舞人、教育人的目的。

四是小小传承人活动。利用长岛非物质文化遗产资源，发掘家乡优秀传统文化，组织各类实践活动，亲身体验非遗项目，争做非遗传承人。孩子们兴趣盎然地学习砣矶砚的特点及制作、渔家号子的历史渊源与演唱，宣传家乡非遗文化。通过实践，将中华优秀传统文化和传统美德内化于心，外化于行。

五是寻访红色足迹。在清明节、党的生日、建军节、国庆节等节日来临之际，深入开展“缅怀革命先烈”“学党史、感党恩、跟党走”主题教育活动。通过研学实践、征文比赛等，先组织学生阅读革命传统故事，观看红色电影，走访身边的老战士、老同志、革命后代，参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园等，而后指导书写活动感悟和心得，引导他们自觉接受爱国主义和革命传统教育，弘扬红色传统、传承红色基因。

六是“写规范字，做中国人”活动。多年来，全区坚持做到“四个一”，即每日一练，每月一评，每学期一赛，每年一次大比武，强化写字教育，保证练字效果。语文老师每天课上安排10分钟指导书写，学校每月举行一次作业展评，区教研室每学期开展一次写字比赛，区教育部门和总工会每年联合举办一届教师基本功大比武（钢笔和粉笔书法为必赛项目），促进师生写好规范字。通过优秀书法作品展评活动，引导师生书写仁人志士的名篇佳作及其他经典篇目，鼓励书者自创诗词文赋，彰显传统文化内涵，激发培育师生学习书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，增强文化自信和爱国情感。（长岛综合试验区教研室  殷红霞）